Ademir Ferreira Claro, CRECI-SP 9.641-F
A FERRAMENTA, IMPRESCINDÍVEL, PARA QUEM ALUGA, ADMINISTRA IMÓVEIS,
PRÓPRIOS OU DE TERCEIROS. É PARA O DIA-A-DIA. USE E COMPROVE!
ACESSE JÁ A PÁGINA INICIAL E CADASTRE-SE
 
 Página Inicial

                         
   
.
.
                         
Lei do Inquilinato  ( Índice Sistemático )                  
 A poderosa ferramenta de pesquisa.
.
.
.
.
                         
           

Garantimos a segurança no acesso a nossas páginas através do uso de SSL (Secure Socket Layer), o padrão de segurança da Web.

Para que se sinta melhor informado, o SSL foi desenvolvido pela Netscape Communications com o objetivo de gerar segurança e privacidade entre duas aplicações (Cliente e Servidor). Com o SSL é possível que as aplicações se comuniquem de forma segura, transmitindo as informações codificadas (criptografadas).

O protocolo SSL possui duas camadas: "SSL Record Protocol ", que é responsável por encapsular outros protocolos de alto nível e a "SSL Handshake Protocol ", que recebe os dados a serem codificados/decodificados.

Esta segunda camada é responsável pela autenticação do cliente e/ou servidor, negociação do algoritmo criptográfico e suas chaves antes da aplicação receber ou enviar qualquer dado.

           
.
.
                   
.
.
                   
.
.
           
.
.
           
.
.
           
.
.
           
   
.
.
           
   
.
.
   
   
.
.
           
   
.
.
                         
   
.
.
   


Graças ao SSL é possível a aplicação cliente ter certeza que o servidor ao qual ele está se conectando é quem ele diz ser. Codificando, assim, as informações com a chave pública fornecida pelo servidor e sendo decodificado apenas quando a informação chega ao servidor através de sua chave privada.

     
   
.
.
         
.
.
         
   
.
.
           
.
.
           
.
.
           
.
.
     

São Paulo, SP, maio de 2004.

Ademir Ferreira Claro
Autor e Editor

     
.
.
           
.
.
                   
Topo
   
.
.........
.........
.........
.........
.........
.........
..........
.........
.........
...........
.........
.........
..........
.........
.........
.........
.........
.........
.........

VOLTAR
.